27 stycznia w szkolnej auli odbył się Koncert Kolęd i Pastorałek, który w ciepły i piękny sposób wydłużył wszystkim wykonawcom i słuchaczom czas świąt. Uczniowie w niezwykłej, zimowej i świątecznej scenerii zaprezentowali swoje umiejętności i efekty ciężkiej pracy, wykonując bardziej lub mniej znane kolędy czy utwory o tematyce świątecznej. Mogliśmy zobaczyć występy zespołowe, solo oraz duety i trio, podczas których usłyszeliśmy wykonania wokalne oraz instrumentalne. Dzieci wykazały się prawdziwym profesjonalizmem, co potwierdzały uśmiechy goszczące na twarzach wykonawców i publiczności. Dumę i satysfakcję mogą odczuwać wszyscy: wykonawcy, bo zebrali wspaniałe brawa, rodzice, bo to ich dzieci tak pięknie się zaprezentowały i… nauczyciele, bo to oni młodych muzyków przygotowali.
21 stycznia 2026 roku uczniowie z naszej szkoły brali udział w Mistrzostwach Gminy Sobótka w siatkówce. Zawody odbyły się w hali sportowej Zespołu Szkolno-Przedszkolnego im. Janusza Korczaka w Sobótce. Na zawody przyjechali uczniowie ze wszystkich szkół naszej gminy. Rywalizacja odbyła się w sportowej atmosferze a mecze były bardzo zacięte.
W konkurencji chłopców wygrali uczniowie z naszej szkoły i to zarówno w kategorii 4-6 jak i 7-8.
W konkurencji dziewcząt klas 7-8 I miejsce wywalczyły uczennice z ZSP w Sobótce a w kategorii 4-6 nasze dziewczęta zajęły II miejsce.
Uczniowie klas 1-3 wzięli udział w Ogólnopolskim Konkursie „Delta”, który cieszył się ogromnym zainteresowaniem. Dnia 5 grudnia odbył się konkurs wiedzy ogólnej „Orły Edukacji Wczesnoszkolnej”, natomiast 12 grudnia uczniowie zmierzyli się z konkursem „Orły Matematyczne”.
Konkursy przeprowadzono w dwóch grupach wiekowych ( klasy 1-2 oraz klasy 3). Zadania miały zróżnicowany poziom trudności, a uczestnicy odpowiadali na 21 pytań w czasie 60 minut. Rywalizacja przebiegała w przyjaznej atmosferze, a udział w konkursach był dla uczniów cennym doświadczeniem edukacyjnym.
Gratulujemy wszystkim uczniom zaangażowania i odwagi w podejmowaniu wyzwań!
Szanowni Państwo W związku z planowanym na styczeń testem diagnostycznym sprawdzającym przygotowanie uczniów do egzaminu ósmoklasisty, przekazujemy Państwu informacje dotyczące czasu i sposobu udostępnienia materiałów do przeprowadzenia testu.
Materiały obejmą wyłącznie arkusze w wersji standardowej.
Przeprowadzenie testu jest dobrowolne. Jeżeli szkoła podejmie decyzję o przeprowadzeniu testu, prosimy, aby został on zorganizowany w warunkach zbliżonych do obowiązujących podczas właściwego egzaminu (np. godzina rozpoczęcia pracy z arkuszem egzaminacyjnym, samodzielne rozwiązywanie zadań przez uczniów, zaznaczanie odpowiedzi na karcie odpowiedzi).
Test w zakresie poziomu przygotowania uczniów do egzaminu ósmoklasisty powinien być przeprowadzony wyłącznie w celu informacyjnym (tj. umożliwienia uczniom pracy z arkuszem egzaminacyjnym w czasie przeznaczonym na rozwiązanie zadań na egzaminie) oraz diagnostycznym (tj. zidentyfikowania wiadomości i umiejętności, które dany uczeń opanował już w stopniu zadowalającym, oraz wiadomości i umiejętności, które wymagają jeszcze doskonalenia).
Należy mieć na względzie, że arkusze egzaminacyjne mogą zawierać zadania sprawdzające wiadomości i umiejętności, które nie były jeszcze zrealizowane na lekcjach.
HARMONOGRAM EGZAMINÓW PRÓBNYCH:
W poniedziałek, wtorek i środę klasy ósme rozpoczynają 1 lekcją z wychowawcą, a na przerwie po pierwszej lekcji przechodzą do wyznaczonych sal.
- 12 .01.2026r. – j. polski- 150 min./195 min.( przedłużenie czasu wynikające z dostosowań)- godz. 9:00,
- 13.01.2026r.- matematyka-125min/165min. ( przedłużenie czasu wynikające z dostosowań)- godz. 9:00,
- 14.01.2026r.- j. angielski- 110min./145 min. ( przedłużenie czasu wynikające z dostosowań)- godz. 9:00.
Po zakończeniu egzaminu próbnego ósmoklasiści realizują zajęcia według „Tygodniowego planu zajęć”.
21 października uczniowie klas 7 wybrali się na wycieczkę do Twierdzy Kłodzko. Podczas zwiedzania poznali historię twierdzy oraz jej znaczenie obronne. Wyjazd był ciekawy i pouczający, a zdobyta wiedza na pewno pozostanie na długo.
Zadanie dofinansowano ze środków budżetu Samorządu Województwa Dolnośląskiego.